下面是小编为大家整理的2023年理论学习中心组学习研讨材料范本(通用6篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
理论学习中心组学习研讨材料2023年6篇
【篇一】理论学习中心组学习研讨材料2023年
党委理论学习中心组学习材料
一、刘云山：
开好专题民主生活会 抓好突出问题整改
确保专题教育取得扎实具体的成效
………………1
二、牢牢把握“三个见实效”的目标要求
—— 一论持续用力深化“三严三实”专题教育
………………3
三、抓好民主生活会这个“关键动作”
—— 二论持续用力深化“三严三实”专题教育
………………5
四、解决突出问题才有说服力
—— 三论持续用力深化“三严三实”专题教育
………………7
五、严以用权必须树牢“三种意识”
………………9
党委宣传部
2015年12月
刘云山在部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会上指出：
开好专题民主生活会 抓好突出问题整改
确保专题教育取得扎实具体的成效
部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会4日在南昌召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，从严从实推进专题教育，精心组织专题民主生活会和组织生活会，抓好突出问题整改，确保专题教育取得扎实具体的成效。
座谈会上，与会同志普遍反映，专题教育扎实推进、不断深入，同时一些地方和单位也存在联系实际不够、解决问题不力的现象。刘云山听取发言后说，要清醒认识专题教育进展态势，牢牢把握“三个见实效”的目标要求，找差距、补短板，把工作责任落到实处。
刘云山指出，专题民主生活会是专题教育的重中之重，要坚持高标准、严要求，开出高质量。要继续深化“三严三实”学习教育，使准备民主生活会的过程成为思想认识再提高的过程。要认真查摆不严不实问题，开展深入的谈心交心，把问题找准找实找具体。专题民主生活会是严肃的党内政治生活，要突出政治纪律和政治规矩，对照党中央关于守纪律讲规矩的明确要求，对照党章规定，对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，以领导干部严重违纪违法案件为反面教材，进行深刻的党性分析，深入检视理想信念是否坚定、纪律观念是否强化、党性修养是否增强，认真开展有辣味的批评和自我批评，切实做到对症下药、不走过场。
【篇二】理论学习中心组学习研讨材料2023年
在2020年理论学习中心组专题学习研讨会讲话
深入学习领会贯彻xxxx关于脱贫攻坚工作的重要论述，特别是xx在决战决胜脱贫攻坚座谈会和打好精准脱贫攻坚战座谈会上的重要讲话精神，进1步统1思想、凝聚共鸣，切实增强决战决胜脱贫攻坚的思想和行动自觉，锁定目标精准发力，坚决夺取脱贫攻坚全面成功。
今年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。现在已到了下半年，在聚焦攻克脱贫攻坚战最后堡垒的关键时刻，我们更要重温xx关于脱贫攻坚工作重要论述，深入领会xx和党XX作出打赢脱贫攻坚战重要决策部署的伟大意义，进1步增强打赢脱贫攻坚战的责任感、使命感和紧急感，学深悟透xx关于脱贫攻坚工作重要论述，从博大精深的论述体系中掌握方法论，善于应用科学方法指点我x脱贫攻坚工作。
当前，我x脱贫攻坚工作仍存在思想认识有偏差、工作风格不扎实、巩固脱贫攻坚成果难度不小、困难群体内生动力不足、体制机制不够完善等短板，要苏醒掌控打赢脱贫攻坚战面临的这些困难挑战，坚持以xx关于脱贫攻坚工作重要论述为指引，坚持问题导向，深入分析问题，用辩证的思惟、发展的眼光看待问题，不断解决老问题，发现新问题，久久为功，全力推动脱贫攻坚向纵深发展。
要锁定目标精准发力，坚决攻下脱贫攻坚最后堡垒。精神状态要再提振，心往1处想，智往1处谋，劲往1处使，凝聚起推开工作的强大精神气力，把工作干“实”干“透”干出成效;思惟方法要再系统，着力在兼顾谋划、顶层设计上下工夫，巩固脱贫成果，让贫困村“后队变前队”;攻坚思路要再深化，推动基础设施1体化、公共服务均等化、土地同权化、产业特点化和发展区域化，增进脱贫攻坚与乡村振兴深度衔接，努力做到“村民有钱、治理有序、支部有力、乡村有文化、村落有看头”;工作责任要再压实，切实加强党对脱贫攻坚的领导责任，压实x、县、乡、村4级书记抓脱贫攻坚的领导责任，上下联动，构成攻坚克难的强大协力。
【篇三】理论学习中心组学习研讨材料2023年
2020理论中心组理论学习计划材料
根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》及 X 相关文件精神，结合X实际，现就2020年X 局党委理论学习中心组学习计划作出如下安排：
一、总体要求
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平视察X 时的重要讲话精神作为首要政治任务，以学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神为重点，深入学习贯彻X 委、X 委全会和全X 领导干部大会精神，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习走实、走深，推动中央、X 委、X 委、X 局党委各项决策部署落地见效，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维 护”，为把X 建设成为“全X 龙头、全国示范、世界知名”的国际X 度假胜地提供坚强的思想保障、强大的精神力量、有力的理论支撑和坚实的智力支持。
二、专题安排
第一专题：深入学习领会党的十九届四中全会精神学习内容与要求：通过原原本本学习掌握习近平的重要讲话和全会《决定》，牢牢把握全会提出的重大思想观点、重大制度安排、重大工作部署，认真领会推进国家治理体系和治理能力现代化对巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安具有的重大意义。通过学习，切实把思想和行动统一到全会精神上来，切实肩负起在落实国家治理体系中的责任担当，紧密结合X工作实际，勇于探索，大胆创新，充分发挥党组织在基层治理中的轴心作用，为推进国家治理体系和治理能力现代化作出贡献。
学习时间：2020 年1月，集中学习不少于1天学习形式：个人自学、专家辅导、交流研讨
第二专题：深入学x习近平新时代中国特色社会主义思想的 科学理论体系
学习内容与要求：用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深刻把握这一重要思想是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系。通过深入学习，努力对这一科学理论体系的系统认识和把握达到新高度，在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。
学习时间：2020年2月，集中学习不少于1天学习形式：个人自学、专家辅导、交流研讨
第三专题：探索X 全域X 推进机制，推动上下融合发展
学习内容与要求：认真领会习近平对发展全域X 的重要指示精神，抓住国家推动 X 发展的重大机遇，抓紧落实 X 政府《X》，学习国内先进X 建设，为加快建成大 X 圈提供良好内源性增长动力。
学习时间：2020 年 3 月，集中学习不少于 1 天
学习形式：个人自学、调查研究、交流研讨
第四专题：注重防范化解重大风险，优化发展环境
学习内容与要求：深入学习领会习近平在X 部级专题研讨班开班式上的重要讲话精神，深刻理解新时代党员领导干部发扬斗争精神、增强斗争本领的重大意义，不断增强忧患意识， 强化底线思维，提高风险防范化解能力，坚定不移全面从严治党， 为加快X 发展营造良好的政治生态和发展环境。
学习时间：2020 年 4 月，集中学习不少于 1 天
学习形式：个人自学、集体学习、交流研讨
第五专题：深入学习领会习近平关于党的初心和使命 的重要论述
学习内容与要求：持续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入领会中国共产党人的初心和使命，始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终不忘我们是共产党人、是革命者，必须始终坚持以人民为中心，把让老百姓过上好日子作为一切工作的根本出发点和落脚点，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
学习时间：2020年5月，集中学习不少于1天
学习形式：个人自学、集体学习、交流研讨
第六专题：强化X学习学习内容与要求：深入学习掌握习近平新发展理念，坚持走创新驱动、绿色发展之路，努力打造生态X、绿色X 新名片。
学习时间：2020年6月，集中学习不少于1天
学习形式：个人自学、专题研讨、组织宣传活动
第七专题：在建党节前后集中开展党史、新中国史专题学习
学习内容与要求：结合建庆祝建党节系列活动，开展党史、新中国史专题学习，让全体党员干部了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党99年的奋斗史、新中国71年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党 之志。
学习时间：2020年7月，集中学习不少于1天
学习形式：个人自学、调查研究、交流讨论
第八专题：深入学习领会习近平关于党风廉政建设和 反腐败斗争的重要论述
学习内容与要求：深入学习掌握习近平关于党风廉政建设 和反腐败斗争的一系列重要论述，深刻领会改革开放 40 多年来党进行自我革命、永葆先进性和纯洁性的宝贵经验，以永远在路上 的坚韧继续深化作风建设，不断巩固拓展落实中央八项规定和X 委X 条规定精神成果;以知责明责履责尽责的行动，落实好管党治党政治责任，不断推动全面从严治党向纵深发展。
学习时间：2020年8月，集中学习不少于1天
学习形式：个人自学、调查研究、交流讨论
第九专题：加快智慧X 建设，努力创建信息化X
学习内容与要求：深入学习领会习近平关于建设网络强国的重要战略思想，牢牢把握互联网发展新机遇，抢抓新一代信息技术变革机遇，加快X 信息化建设，大力实施“X+互联网”战略，培育X信息化产业，不断提升X数字化网络化智能化水平，加快智慧X建设，提升X对外形象，增强行业竞争力。
学习时间：2020年9月，集中学习不少于1天
学习形式：个人自学、调查研究、交流讨论
第十专题：结合X 开展主题教育学习讨论
学习内容与要求：集中学习总书记国庆节重要讲话及在相关庆祝活动上的重要讲话精神，深刻认识把握新中国成立以来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，进一步凝聚思想共识，从中汲取砥砺奋进的精神力量。
学习时间：2020年10月，集中学习不少于1天
学习形式：个人自学、党日活动、交流讨论
第十一专题：落实 XXXX 工作责任制，牢牢掌握领导权管理权话语权
学习内容与要求：深入学习领会xxx关于 XXXX工作的系列重要论述，旗帜鲜明地巩固马克思主义在 XXXX领域的指导地位。全面贯彻落实党组织XXXX工作责任制，坚持守土有责、守土负责、守土尽责的XXXX阵地管理原则，加强六大XXXX 阵地管理，牢牢掌握XXXX工作领导权管理权话语权。
学习形式：个人自学、集中学习、交流研讨
学习时间：2020年11月，集中学习不少于1天
第十二专题：开展“全面从严治党”专题学习
学习内容与要求：按照新时代党的建设总要求，重点学习《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，了解掌握加强和规范党内政治生活的方向目标、原则立场、任务举措，增强开展监督、主动接受监督的自觉性，着力营造风清气正的政治生态，推动党内监督各项任务落到实处。学深学透学好教育和引导党员干部深刻认识推进全面从严治党的形势和任务，真正把严的要求贯彻到管党治党全过程，落实到党的建设各方面。
学习时间：2020年12月，集中学习不少于1天
学习形式：主题党课、个人自学、交流讨论
【篇四】理论学习中心组学习研讨材料2023年
在县委理论学习中心组学习发言材料
各位领导：
根据这次研讨会的安排，下面我作个重点发言，恳请提出批评指正。
在今年5月4日纪念马克思诞辰200周年纪念大会上，习近平总书记发表重要讲话，深刻阐释了马克思主义的科学体系、丰富内涵及其对人类社会发展的巨大作用，总结了我们党带领人民创造性推进马克思主义中国化的壮阔历程和丰硕成果，提出了新时代继续推进马克思主义中国化的要求。结合人大自身实际，我认为应该在以下几方面下气力。
1、要学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想。马克思科学揭示了人类社会最终走向共产主义的必然趋势。我国建立和实行人民代表大会制度，是马克思主义国家学说同中国具体实际相结合的重要成果。必须坚持宪法确立的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚守共产党人的理想信念，像马克思那样，为共产主义奋斗终身。
2、要学习和实践马克思主义关于坚守人民立场的思想。我们要始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻群众路线，尊重人民主体地位和首创精神，始终保持同人民群众的血肉联系，团结带领人民共同创造历史伟业。
3、要学习和实践马克思主义关于人民民主的思想。国家机关必须由社会主人变为社会公仆，接受人民监督。我们要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，在坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一中推进社会主义民主政治建设，不断加强人民当家作主的制度保障，加快推进国家治理体系和治理能力现代化，充分调动人民的积极性、主动性、创造性，更加切实、更有成效地实施人民民主。确保人民享有更加广泛、更加充分、更加真实的民主权利，让社会主义民主的优越性更加充分地展示出来。
4、要学习和实践马克思主义关于社会建设的思想。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。要坚持以人民为中心的发展思想，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断保障和改善民生，促进社会公平正义，在更高水平上实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，让发展成果更多更公平惠及全体人民，不断促进人的全面发展，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。要坚持为人民用权、为人民履职、为人民服务，自觉接受人民监督。要更好地发挥人大代表作用，使人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关，成为同人民群众保持密切联系的代表机关。
【篇五】理论学习中心组学习研讨材料2023年
局党委理论中心组学习材料
2016（10月）
当代新愚公 干部好楷模河北日报刊发张古江署名文章： 按：2015年7月15日，河北日报刊发邢台市委书记张古江同志署名文章《当代新愚公 干部好楷模》，现转发此文，希望全县教育系统广大党员干部教师认真学习，深刻领会。 郭成志是一个历经沧桑、久负盛名的老典型，又是一个历久弥新、与时俱进的新典型，具有鲜明的时代性、标志性。当干部49年，当“一把手”30多年，郭成志不辞劳苦、志在青山，带领全村群众艰苦奋斗、苦干实干，把穷山恶水变成了青山绿水，走出了一条让山区绿起来、群众富起来、环境美起来的新路子。虽然他的先进事迹已经在邢台大地上闪耀了几十年，但现在看来，依然绽放着时代光芒。更重要的是，他在推动农村改革发展火热实践中留下的诸多启示，值得我们每名党员干部深学深悟、勇毅笃行。 理想信念是共产党人的精神之“钙”，党员干部必须始终做到信念坚定、对党忠诚。坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，是共产党人安身立命的根本。郭成志始终对党的事业充满信心，视人民的利益为生命，一心一意听党话、跟党走，守住初心、敬终如始，不管遭遇什么风浪，遇到什么困难，这种信念坚如磐石、从未动摇。事实证明，只要心怀坚定信念，就一定能够战胜任何艰难险阻。广大党员干部要始终把党和人民放在心中最高位置，自觉把共产主义远大理想融入到生命和血液中，融入到实际工作和生活中，增强政治定力，保持头脑清醒，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚定不移地为党的事业忘我奉献，为人民的幸福无私付出。 发展是我们党执政兴国的第一要务，党员干部必须始终做到在发展上勇于担当、奋发有为。从大干苦干治理荒山，到历尽艰辛创办乡镇企业，再到毅然关停污染企业发展生态旅游业，不论时代怎么变，不管压力有多大，郭成志带领群众艰苦创业、致富奔小康的脚步从来没有停歇过，始终保持咬定发展不放松的定力和韧劲，敢于担当、勇于负责的胆略和品质，困难面前不低头，危险关头不退缩，群众不富不收兵。我们每一名党员干部都要像郭成志那样，进一步增强加快发展的责任感和紧迫感，鼓起只争朝夕、拼搏进取的精气神，聚精会神搞建设，心无旁骛谋发展，争取让百姓尽快过上令人向往的好日子。 锲而不舍是成就事业的攻坚利器，党员干部必须始终做到久久为功、善作善成。为了兑现“3年搞绿化，6年治滩造田，3年修水利，8年治理10条经济沟，奋战20年让前南峪变成太行山里的江南”这句誓言，郭成志几十年矢志不渝，一张蓝图绘到底，不达目的不罢休，豁出命来也要把事干成，最终创造了绿水青山与金山银山良性循环的百年基业。这再次说明，推动改革发展，只要用力用心用情，只要努力跑好每一棒，只要做到“功成不必在我”，都能干出一番名堂，都能成就一番事业。我们要保持坚定不移的战略定力，按照省委、省政府的既定部署，一项一项抓落地，一件一件要结果;保持攻坚克难的顽强斗志，敢于正视问题、直面矛盾，以锲而不舍的精神破解难题;保持踏实肯干的务实作风，拿出“锤子钉钉子”的劲头抓执行，持之以恒，久久为功。 群众满意是检验工作的唯一标准，党员干部必须始终做到亲民爱民、一心为民。郭成志之所以深得群众拥护和爱戴，就是他为老百姓办了实事，为老百姓做了好事。他真心实意融入群众，始终和群众一块儿苦、一块儿干、一块儿累。“你和群众心贴心，群众才把你当亲人”。这不仅是一个党性问题，更是一个思想方法问题。在“三严三实”专题教育中，我们党员干部一定要坚定执政为民之心，始终和群众坐在一条板凳上，视群众为家人，视民生为家事，努力做群众的贴心人;一定要坚守为民服务之本，抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，一件接着一件办，一年接着一年干，以干部的辛苦指数换取群众的幸福指数;一定要大兴求真务实之风，把群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴作为检验工作的最高标准，真正把事儿办到群众的心坎上。 改革创新是事业发展的活力源泉，党员干部必须始终做到干在实处、走在前列。郭成志这面旗帜的精神内核，就是解放思想、敢于创新，就是干在实处、走在前列。当别人都在抓农业，他却“泥腿子搞科技”，兴办乡镇企业;当别人开始发展工业，他却以绿色产业为突破口，开始二次创业，使前南峪一直引领着太行山区开发建设。党员干部特别是领导干部，都要像郭成志那样，切实增强创新图变的血性和激情，始终突出科学发展这个主题，发挥创新发展这个动力，扭住跨越发展这个关键，努力干在实处，勇于走在前列。 谋事要实是干事创业的路径指向，党员干部必须始终做到遵循规律、实事求是。一切从实际出发是我们党的优良作风和制胜法宝。郭成志在带领群众共同致富的实践中，最难能可贵的就是始终坚持实事求是的思想方法和工作方法，把党的路线方针政策与前南峪实际结合起来，跟着时代的节拍奋力前行。他尊重群众意愿，选择集体化道路，是实事求是;为能让群众尽快富起来，大力兴办乡镇企业，是实事求是;为了子孙后代福祉，勇于抛弃以污染环境换发展的老路，努力开创“绿色化、现代化、城镇化”的新路，同样是实事求是。我们推动改革发展务必突出一个“实”字，从实际出发谋划事业和工作，使规划、政策和方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 廉洁自律是为官从政的基本底线，党员干部必须始终做到严以律己、清正廉洁。作为村里的“一把手”，郭成志始终带头廉洁自律，从来不多占公家一毫一厘，从来不办一件优亲厚友的事。这种人格魅力，不仅彰显了共产党员的优秀品质，更在群众中赢得了威信。同时，他还带头抓班子带队伍，严格执行民主集中制、“三会一课”等制度，特别是“主题党日活动”，雷打不动地坚持了50多年，打造了一支政治过硬、能力突出、作风良好、群众信得过的干部队伍。作为领导干部特别是主要负责同志，我们要牢固树立正确的权力观，坚守以不贪为宝，自觉接受群众监督，确保秉公用权、廉洁用权、依法用权。 时代呼唤更多的好干部，事业需要更多的好干部。我们要以郭成志等先进典型为榜样，把“前南峪为太行山区生态致富树立了一面旗帜，郭成志为干部创百年基业树立了一面旗帜”作为巨大财富和精神动力，认真践行“三严三实”要求，奋发有为，干事创业，努力推动科学发展、创新发展、跨越发展。全国劳模杨双牛同志先进事迹杨双牛,男,中共党员,河北内丘人,1954年出生,大专学历,经济师，现任内丘县侯家庄乡岗底村党总支书记、河北省政协委员、河北省省管优秀专家、邢台市科协副主席、内丘县政协副主席、河北富岗食品有限责任公司董事长兼总经理，于2000年4月被中华人民共和国国务院授予“全国劳动模范”称号。自1984年，杨双牛同志担任内丘县岗底村党支部书记以来，他带领村民转变农业发展方式，按照科学的管理模式和先进的工程技术，高标准治理了全村8000亩山场，苹果、板栗、核桃、柿子等经济林木漫山遍野，植被覆盖率高达90%以上，使昔日的荒山、秃岭变成了生态、社会、经济三大效益协同发展的“花果山”和“聚宝盆”，先后获得全国先进基层党组织、全国造林绿化千佳村、国家级农业标准化示范区、全国园艺作物标准园、全国文明村等荣誉。近年来，在中国农业大学、河北农业大学专家教授的指导下，根据岗底村独特的气候条件和片麻岩中性偏酸性的土壤特点，在果树上好中选优，优中改良，培育出了富岗一、二、三号苹果。生产的苹果果形端正、细脆津纯、酸甜适口、清香蜜味、易贮耐藏，富含多种对人体有益的氨基酸、矿物质和微量元素，并获得河北省名牌产品、河北省著名商标、99’昆明世博会银奖、08奥运专供产品、绿色食品、有机转换产品、国家地理标志保护产品、中国驰名商标，被誉为“中华名果”，一个苹果卖到100元。在现代市场经济的推动下，杨双牛带领全村干群在发展集体经济基础上，成立了集生产、销售、服务为一体的河北富岗食品有限责任公司，主要从事生产经营富岗苹果为主导的干鲜果品。通过实施标准化生产、运作农产品商业品牌、绿色食品安全监控、专卖店直销等措施，带领岗底村民走上了一条依靠科技致富的道路，使一个人均收入不足80元的小山村一跃成为超万元的小康村，成了全县靠种植业的首富村。为提高果农的知识化和专业化，杨双牛同志将目光投向全面提高村民的素质上，把目标锁定在实现苹果专家种苹果上。2009年，借助邢台农校“送教下乡”活动，送100名果农上了中专班，果农农闲进课堂，农忙种果树，足不出村就可学习并获得中专毕业证书。2010年，与邢台市农业学校签订协议，由农校老师到岗底村对18-55岁的208名果农进行技术培训，191名农民获得由国家农业部、社会和劳动保障部颁发的果树工初、中级证书。岗底村成为了全国“持证下田”第一村。目前，岗底村民通过提高自身业务素质和加强技能培训，不仅富了脑袋，同时钱袋子也鼓了起来，2011年，人均果品纯收入达1.8万多元。如今，80%村民已住上新民居，不少家庭还开上了小轿车，为社会主义新农村建设掀开了崭新一页。弘扬抗震精神 让英雄的城市再创辉煌—一论贯彻落实习近平总书记视察唐山重要讲话精神 （唐山劳动日报评论员王景刚）唐山大地，激情勃发。在纪念唐山抗震40周年之际，习近平总书记亲临唐山视察，对抗震精神给予了高度评价：“在同地震灾害斗争的过程中，唐山人民铸就了公而忘私、患难与共、百折不挠、勇往直前的抗震精神。这是中华民族精神的重要体现。”总书记希望唐山广大干部群众继续弘扬抗震精神，再接再厉、不懈努力，把唐山发展得更好、建设得更美，使这座英雄的城市再创辉煌。这是总书记对唐山提出的殷切期望和更高要求，必将激励起唐山人民“再创辉煌”的豪情壮志。 40年前，在7.8级强烈地震的颠簸中，百年城市，顿成墟土，唐山大地，满目疮痍，其灾难之剧，损失之重，“迄今为止四百多年世界地震史上危害最烈者”！然而，“大地震虽然摧毁了一个城市，但没有摧毁唐山人民和全国军民的坚强意志”。英雄的唐山人民在一片废墟上，众志成城、勠力同心，抗震救灾、重建家园。几乎与救灾同步，“在震后10天生产出第一车‘抗震煤’；
震后14天，电厂并网发电；
震后28天，炼出第一炉‘争气钢’”，不仅夺取了抗震救灾的重大胜利，更创造了凤凰涅槃、浴火重生的人间奇迹，“在中华民族奋斗史上谱写了一曲可歌可泣的壮丽诗篇”——到2015年唐山人均地区生产总值达到1.26万美元，全市城乡居民人均可支配收入比震前分别增长118.8倍和130.5倍；
中心城市建成区面积是震前的4倍，市区人口是震前的3.6倍。今天的唐山，是在当年大地震废墟上崛起的一座现代化新兴城市，已成为京津冀区域性中心城市、渤海湾重要的沿海地区。四十载励精图治、新唐山勃发英姿的事实告诉我们：只有继续弘扬抗震精神，才能创造出新的奇迹。 纪念过去，是为了更好地开创未来。当前，唐山正处在改革发展的关键时期。站在新的历史起点上，我们既面临着前所未有的困难挑战，也面临着千载难逢的重大机遇。全市广大干部群众要时刻牢记总书记的谆谆教诲，继续弘扬抗震精神，以五大发展新理念为引领，按照“四个干”工作机制，着力推进供给侧结构性改革，坚定不移转方式、调结构，以“三个努力建成”的新突破带动全市经济的新发展。要坚定不移走开放发展之路，在打造沿海经济增长极、建设东北亚经济合作窗口城市上实现新突破；
要坚定不移走创新驱动、绿色发展之路，在推进工业大市向工业强市转变上实现新突破；
要坚定不移走协同发展之路，在推动京津冀协同发展上实现新突破；
要坚定不移走共享发展之路，在倾力改善民生上实现新突破，使这座英雄的城市再创辉煌。 蓝图已经绘就，号角已经吹响。让我们继续弘扬抗震精神，抓住国家推动京津冀协同发展的有利时机，按照“三个努力建成”目标，再接再厉、不懈努力，全面做好改革发展稳定各项工作，争取在转变发展方式、调整经济结构、推进供给侧结构性改革等方面走在前列，书写出无愧于时代的壮丽篇章。赵乐际在围场调研“两学一做”学习教育时强调河北新闻网讯（河北日报记者霍晓丽）中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际8月13日至15日在围场满族蒙古族自治县调研“两学一做”学习教育时强调，要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，扎实开展“两学一做”学习教育，充分发挥党支部主体作用，激发党支部和广大党员创新活力，进一步把党员、群众组织起来、凝聚起来，为夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利提供坚强保证。中央组织部副部长齐玉，中央组织部部务委员臧安民一同调研。省委常委、组织部部长梁田庚陪同调研。赵乐际来到塞罕坝林场保护区，入户看望第一代老林工、老党员，详细询问林场创业、建设、发展和职工生活情况，认真听取他们的意见建议。他指出，林场组建50多年来，三代林场干部职工紧紧围绕构建京津生态屏障等功能定位，植树造林、苦干实干、久久为功，把塞罕坝这片荒漠变成百万亩茫茫林海，创造了艰苦奋斗、甘于奉献的宝贵精神财富。这是在社会主义制度的中国、在党的领导下，林场干部职工坚韧不拔、接力奋斗形成的；
是林场党组织团结组织党员、群众，顽强拼搏、尊重规律、改造自然的实践结晶；
是一代代林场建设者攻坚克难、劳动创造凝结起来的。开展“两学一做”学习教育，要与发扬党带领人民在不同历史时期孕育的伟大精神、先进文化、优良作风结合起来，汇聚起协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面小康的磅礴力量。赵乐际与基层党组织负责人、党员代表座谈时，围绕在“两学一做”学习教育中怎样联系实际、解决问题，怎样推动思想政治建设抓在日常、严在经常，怎样更好促进改革发展稳定各项工作，进行深入探讨交流。他强调，要坚持知行统一、学做结合，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，不忘初心、继续前进，立足本职、岗位奉献，争做合格共产党员。要突出党支部主体作用和基本功能，把基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用进一步发挥出来。注重学习、宣传先进典型，营造争当模范、建功立业浓厚氛围。切实把学习教育融入日常，引导党员一生一世学、一生一世做。党员领导干部要把自己摆进去，以身作则、以上率下，推动“两学一做”学习教育取得实效。
【篇六】理论学习中心组学习研讨材料2023年
国家中长期教育改革和发展规划纲要
第二部分发展任务 第三章学前教育
（五）基本普及学前教育。遵循幼儿身心发展规律，坚持科学的保教方法，保障幼儿快乐健康成长。积极发展学前教育，到2020年，全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0-3岁婴幼儿教育。
（六）明确政府职责。把发展学前教育纳入城镇、新农村建设规划。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。
（七）重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。
第四章义务教育
（八）巩固提高九年义务教育水平。义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重。注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯。到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育质量，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。
（九）推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。推进义务教育学校标准化建设，建立健全义务
教育均衡发展保障机制，均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。
（十）减轻中小学生课业负担。过重的课业负担严重损害青少年身心健康，危害民族未来。通过减轻课业负担，保证学生生动活泼学习、健康快乐成长。减轻学生过重课业负担是全社会的共同责任，政府、学校、家庭、社会必须共同努力，标本兼治，综合治理。把减负落实到中小学教育全过程，率先实现小学生减负。
第五章高中阶段教育
（十一）加快普及高中阶段教育。高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力，克服“应试教育”倾向。到2020年，普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。
（十二）全面提高普通高中学生综合素质。深入推进课程改革，全面落实课程方案，保证学生全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。
（十三）推动普通高中多样化发展。促进办学体制多样化，扩大优质资源。推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要。
第六章职业教育
（十四）大力发展职业教育。发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。
（十五）调动行业企业的积极性。建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定促进校企合作办学法规，促进校企合作制度化。
（十六）加快发展面向农村的职业教育。把加强职业教育作为服务新农村建设的重要内容。加强基础教育、职业教育和成人教育统筹，促进农科教结合
（十七）增强职业教育吸引力。完善职业教育支持政策。逐步实行中等职业教育免费制度，完善家庭经济困难学生资助政策。
第八章继续教育
（二十三）加快发展继续教育。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。到2020年，努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。
（二十四）建立健全继续教育体制机制。成立跨部门继续教育协调机构，统筹指导继续教育发展。
（二十五）构建灵活开放的终身教育体系。大力发展教育培训服务，统筹扩大继续教育资源。
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